Geplaatst op 18:37h
in
Archief,
Wiskunde
[vc_row css_animation="" row_type="row" use_row_as_full_screen_section="no" type="full_width" angled_section="no" text_align="left" background_image_as_pattern="without_pattern"][vc_column][vc_column_text css=""]

Tijdens deze vakbijeenkomst verkennen we hoe wiskunde wordt toegepast om echte problemen uit het dagelijks leven op te lossen. Naast een inhoudelijk stuk wiskunde bespreken we ook over hoe je dit integreert in je wiskundeonderwijs en hoe we leerlingen kunnen helpen om zelf wiskundige problemen aan te pakken.
Rob van der Mei, Centrum Wiskunde & Informatica en Vrije Universiteit Amsterdam, geeft een presentatie over de wiskunde die gebruikt wordt bij minimaliseren van de aanrijtijden van eerste-hulp diensten zoals ambulance, brandweer en politie. Juist in de winter wordt veel beroep gedaan op deze diensten omdat het vroeg donker is en er veel woninginbraken zijn, omdat het vaak glad is op de weg, en vanwege het gebruik van verwarmingsapparaten.
In de workshop ‘Operations Research en machine learning’ worden problemen uit de toegepaste wiskunde verkend en de complexiteit ervan besproken. Hoe werkt machine learning? We behandelen de belangrijkste principes van enkele machine learning algoritmen. Om er een beetje gevoel bij te krijgen zullen we als demo ter plekke een 3-tal algoritmen trainen die de valtijd van een knikker door een knikkerbaan voorspellen. We denken samen na over mogelijkheden voor dit onderwerp in het middelbaar onderwijs en er zullen wat voorbeelden van projecten van de bacheloropleiding toegepaste wiskunde worden gepresenteerd. De workshop gaat gegeven worden door Jan Kes en Linda Schouten van de Hogeschool van Amsterdam.
Rogier Bos, Freudenthal Instituut, introduceerde in 2017 het concept ‘heuristiekboom’: een digitaal, interactief hulpmiddel bij probleemaanpak door middel van algemene heuristieken. In zijn lezing legt hij uit hoe dit leerlingen bij het maken van opgaven op een effectieve manier hulp kan bieden.