04 jul De toekomst van anatomie onderwijs
Hoe doe jij dat tegenwoordig, die anatomielessen? Hoe kom je aan het dierlijke materiaal en welk leerdoel dient het? Maak je gebruik van gewervelde dieren, ongewervelden of heb je een goed alternatief? En hoe ga je om met leerlingen met (gewetens)bezwaren?
Tijdens deze bijeenkomst voor docenten biologie van alle jaarlagen presenteren de Hogeschool Utrecht (HU) en de Universiteit Utrecht (UU) hun state of the art methodes voor hedendaagse anatomielessen.
Eerst worden we bijgepraat over de ontwikkelingen in het werkveld. Daarna gaan we zelf aan de slag in het HLO lab van de HU onder leiding van Ronald Vlasblom, docent Life Science (HU). Ook demonstreert Bo van Leeuwen, junior docent en promovendus (UU), de methodes voor de alternatieve anatomielessen van de opleiding Diergeneeskunde. Het tweede deel van de bijeenkomst bespreken we de toepasbaarheid van alternatieven in het voortgezet onderwijs én wisselen we uit wat we er al mee doen. Zelf meegebrachte werkvormen kunnen gedeeld worden en gezamenlijk proberen we één werkvorm uit, deze is direct toepasbaar voor leerlingen die niet aan een snijpracticum kunnen of willen meedoen.
Je gaat met een frisse blik op anatomie onderwijs naar huis en hebt een leuke werkvorm om aan je repertoire toe te voegen.
Programma
15.45 – Inloop
16.00 – Start bijeenkomst
16.15 – Roulatie demo anatomie onderwijs in het laboratorium
17.45 – Diner
18.30 – Bespreken toepasbaarheid voortgezet onderwijs en uitwisseling lesmateriaal
19.00 – Model uitproberen
19.45 – Terugblik op bijeenkomst
20.00 – Afsluiting
Aanmelden
De aanmeldingen voor deze bijeenkomst zijn gesloten. Voor vragen kunt u terecht bij Monique Jhinnoe.