Nieuws

In dit artikel vertelt Yvonne Doorduyn, biologiedocent op het Comenius College in Hilversum, over haar afstandsonderwijs ten tijde van corona. Hoe pakte zij het aan, hoe ging het, en wat vonden zij en haar leerlingen ervan? “Ik heb het vooral eenvoudig gehouden en gezorgd voor…

In dit artikel vertelt Bert Haalboom, natuurkundedocent op het Martinuscollege in Grootebroek, over zijn afstandsonderwijs ten tijde van corona. Hoe pakt hij het aan, hoe gaat het, en wat vinden hij en zijn leerlingen ervan? “Om het afstandsonderwijs aantrekkelijk te maken voor leerlingen, denk ik…

Op 27 mei heeft een groep TOA’s uit het Bètapartners netwerk onder leiding van de vaksteunpuntcoördinator TOA Paul Dolk met elkaar afgestemd over de plannen voor practica en demo’s in het komend schooljaar. Wij verwachten dat het niet mogelijk is om op de gebruikelijke manier…

In dit artikel vertelt Roy Wiersma, scheikundedocent op het Eerste Christelijk Lyceum in Haarlem, over zijn afstandsonderwijs ten tijde van corona. Hoe pakt hij het aan, hoe gaat het, en wat vinden hij en zijn leerlingen ervan? “De week voor 15 maart vond op mijn…

In dit artikel vertelt Koen van der Sluijs, scheikundedocent op het Kennemer College in Beverwijk, over zijn afstandsonderwijs ten tijde van corona. Hoe pakt hij het aan, hoe gaat het, en wat vinden hij en zijn leerlingen ervan? “Op 15 maart gebeurde waar we al…

In dit artikel vertelt August Roelofsen, scheikundedocent op het Comenius College in Hilversum, over zijn afstandsonderwijs ten tijde van corona. Hoe pakt hij het aan, hoe gaat het, en wat vinden hij en zijn leerlingen ervan? “Ik geef mijn afstandsonderwijs via Microsoft Teams. Om te…

In dit artikel vertelt Paul Delcour, scheikundedocent op het Cartesius Lyceum in Amsterdam, over zijn afstandsonderwijs ten tijde van corona. Hoe pakt hij het aan, hoe gaat het, en wat vinden hij en zijn leerlingen ervan? “Toen alle scholen moesten sluiten, zijn we op maandag…

VU, UvA, Bètapartners en Pre-University College hebben de handen ineen geslagen om een website te ontwikkelen waar leerlingen ondersteuning en inspiratie vinden voor het profielwerkstuk over alfa-, bèta- en gamma-onderwerpen. Leerlingen kunnen hier voor alle fases van het profielwerkstuk handvatten vinden: Hoe kom je tot…