DOT/PLG /

Bij deze eerste Modeldidactiekbijeenkomst van het nieuwe schooljaar gaan we in op de verbinding tussen natuur- en scheikunde in de onderbouw. Deze PLG bijeenkomsten worden al jaren trouw bezocht door natuurkundecollega’s, maar hier zijn collega’s scheikunde ook zeer welkom! We doen voor beide vakken een lesactiviteit volgens de Modeldidactiekaanpak, zodat je ervaart hoe de didactiek werkt. We bespreken deze activiteit, de vakinhoud, de aansluiting tussen natuur- en scheikunde en de manier waarop je als docent het proces leidt. De ervaring leert dat dit ook leidt tot een verdieping in vakinhoud voor de deelnemers.

Overstap mavo naar havo

Daarnaast nemen we tijd om van gedachten te wisselen over overstappers van mavo naar havo. De nieuwe examenprogramma’s moeten het overstappen van niveau bevorderen. Maar hoe vang je een mavist het beste op in 4havo? Vaak lopen mensen vast omdat een grotere woordenschat nodig is en een andere werkhouding. Wat kun je doen en welke rol heeft Modeldidactiek hierbij?
Voor docenten die onbekend zijn met Modeldidactiek geven we een toelichting bij de start van de bijeenkomst; de ervaren collega’s wisselen ondertussen ervaringen en inzichten uit met de lesactiviteiten die zij zelf hebben uitgevoerd in hun lessen.
Het Dalí College is de gastschool bij deze bijeenkomst, met Else Stevens als gastvrouw. We sluiten af met een gezamenlijk diner waarbij we de gelegenheid gebruiken om met elkaar ervaringen en ideeën uit te wisselen.

Wat is Modeldidactiek?

Modeldidactiek is een ‘guided inquiry’ didactiek voor de bètavakken, geïnspireerd op de Amerikaanse Modeling Instruction(™) aanpak. Centraal is het werken met modellen die door leerlingen zelf worden ontwikkeld vanuit experimenten. Er wordt gewerkt in groepjes met whiteboards die vervolgens klassikaal worden besproken. De aanpak kan toegepast worden op een hele lessenserie of losse lessen, zowel in de onderzoeksleerlijn als bij concepten. Ook is het mogelijk om alleen onderdelen uit modeldidactiek te gebruiken.  Leerlingen vinden het een leuke werkwijze en door de interactie wordt ook aan ontwikkelen van taal en rekenvaardigheid gewerkt. Ook elementen van burgerschap (zoals wetenschappelijke geletterdheid) worden door modeldidactiek versterkt.  De PLG heeft al meer dan 60 lesactiviteiten openbaar beschikbaar voor natuurkunde. Voor informatie over het project en het materiaal zie Wikiwijs.

De volgende PLG bijeenkomsten

PLG 2 Modeldidactiek: Debiet in de bovenbouw havo, en Reflective Writing. Datum: Dinsdag 2 februari 2027. Locatie: Porteum, De Campus 9, Lelystad, door Laura Bello
PLG 3 Modeldidactiek: Stoffen en materialen in de onderbouw. Daarnaast gaan we in op Modeldidactiek in het VSO. Datum: Donderdag 8 april 2027. Locatie: VSO Daaf Geluk, Haarlem, door Tienke de Vries

Meld je nu aan voor één bijeenkomst of alle drie!